Ikasle hauengan detektatutako eta familiekin eta irakasleekin partekatutako premiari erantzunez, dokumentu-gida hau egin da, hainbat hezkuntzaeragilerekin eta gaia ezagutzen duten profesionalekin elkarlanean.
Orientabide hauen helburua da nabarmentzea zein diren oinarrizko irizpideak hezkuntza-arlotik presazko erantzunak eman ahal izateko ziberjazarpen kasuei
Egoeraren hausnarketa egin ondoren, 2016-2020ko eskola inklusiboaren eta kultura artekoaren eremuan ikasle etorkinei hezkuntza-arreta emateko II.Plana aurkezten da dokumentu honetan.